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【学习强国】刘怡然:粉笔无言续写春秋 一撇一捺皆是民生

文章作者: 刘畅
发布时间:2024年06月28日
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三尺讲台,一颗爱心,服务社会,乐此不疲。刘怡然,现为徐州医科大学马克思主义学院副教授、徐州市云龙区第十八届人大代表。她情怀坚定、专业扎实,多年来致力于一线教育工作,在代表履职中探索思政教学新路径。

携手青春,共赴一场民主的对话

在日常教学中,刘怡然发现,枯燥晦涩是学生对于思政课的普遍印象。作为一名思政教师、人大代表,她常常思考如何才能将书本上抽象的概念变为学生的真切感悟。

2023年4月,刘怡然带领徐州医科大学“青马工程”学生走进黄山街道全过程人民民主实践站,“沉浸式”感悟人民代表大会制度的丰富内涵,感受全过程人民民主的魅力。通过多维度了解人大知识、近距离观察代表履职、沉浸式参与代表活动,学生们对全过程人民民主的丰富内涵、人大代表选举的流程、人民代表大会制度发展历程以及人大代表倾听民声民意、梳理转办建议、反馈办理情况的基本流程有了深刻了解,感受到全过程人民民主在基层的生动实践。

“选民接待、专题调研、理论学习,人大代表的履职工作为我提供了很多教学上的灵感。”刘怡然深知教与学不仅仅限于三尺讲台、一方校园,她积极利用课余时间组织学生走出校园进入社会,开展社会实践活动,带领即将毕业的部分学生参加云龙区检察院普法教育宣传,鼓励同学们自编自演体验模拟法庭活动,帮助大学生树立正确的法治观,真正做到知法、守法、尊法、用法。

以爱之名,点亮每一颗可能发光的星星

“每一个学生都是一块璞玉,需要能工巧匠细心地打磨才能绽放各自的精彩!”是她常常挂在嘴边的一句话。

学习不喜欢的专业产生厌学情绪、因家庭负债精神压力巨大、宿舍关系紧张、恋爱感情受挫……大学时期是个人成长的关键阶段,也是心理矛盾冲突的频发时期。教学之余,她利用休闲时间为学生解决各种人生难题,她是学生成长路上耐心的倾听者、真诚的守护者。

在和一名家庭困难学生深入谈心时,她发现尽管学校对于困难学生有各种帮扶通道,可是该学生出于自尊心,一再拒绝学校面向困难学生的政策帮扶。她从细致的心理疏导做起,一方面引导学生在校内申报勤工助学岗,另一方面鼓励他发挥自身学科特长从事力所能及的家教工作。经过慢慢疏导,这位学生放下心结,当他拿到第一份家教报酬可以分担家庭的经济压力时,他第一时间兴冲冲跑去和刘怡然分享喜悦,看着学生脸上重现的自信阳光,刘怡然再次感受到了满满的职业获得感。

写满教师节祝福留言的纸条、某个不经意的课间讲台上悄然出现的一瓶水、春日清晨办公桌上的一束带着晨露的小花束……这是刘怡然和她的学生们的双向奔赴。

走进基层,回应每一句来自群众的呼声

作为区人大代表,自从2018年当选以来,刘怡然以“民所呼我所思,民所盼我所行”时刻鞭策自己,积极参加各种调研及视察活动,利用业余时间走访社区,深入社区了解社情民意。

在调研中,她发现现有的养老机构在开展医务活动上有一定的局限性,许多患有慢性病的老年人得不到对疾病的有效管理和康复、治疗。随着中国社会人口老龄化的加剧,老年人医疗康复需求和生活照料需求叠加的趋势越来越显著,开展医疗康养结合是居家养老服务的必然需求,她撰写了《关于融合医疗康养建设高质量居家养老的发展建议》,得到云龙区区政府的高度重视,专门安排相关部门对接落实,促进了各方通力协作、各尽其责,高质量居家养老的云龙模式逐步形成,该建议获评2023年度云龙区人大代表优秀建议。

2024年初,她再次提出《关于有选择地引导部分社区医疗机构向老年医养结合医院有序转型的建议》,提出推进部分亏损的医疗机构向老年医养结合医院的转型升级,在为老年人提供全方位的包括诊断、治疗、康复和预防等医疗服务的同时,促进医疗资源的优化与合理利用,让运营亏损的二级医疗机构注入新的活力,盘活资源,实现社会和谐与可持续发展。

师泽如光,虽微致远。刘怡然将一如既往地追逐心中的理想与微光,用质朴的情怀,在平凡中彰显生命的价值,不负学生所期、群众所托。(供图:刘怡然)

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